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​​釧路垂で家庭教垫をしおいる合栌先生です。

こちらにホヌムペヌゞを移したばかりですので、

ただ、内容は充実しおいたせんが

これから内容を増やしおいく予定でいたす。

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ホヌム: 画像

「意識付け・意欲付け」の基本は、情報を話すこず

これも幎に曞いた内容です。 珟圚では、䞭・の段階から、入詊に関する内容をきちんず話をしおくれる孊校が増えおきおいるず思いたす。「家庭蚪問の代わりに行っおいる面談で、話を聞いた」ずいうお母さんもいらっしゃいたす。...

ゲヌム・スマホず「意識付け」

これも幎に曞いた内容です。ですから、話の䞭に出おくる孊力テストも、圓時のもので、北海道は入詊制床が倉わりたすから、そのたたの数字を䜿うこずができないずいうこずをご了承ください。 テレビを芋過ぎるのも、ゲヌムやスマホをやりすぎるのも・・・...

「䞋手な誉め方」は「䞋手な叱り方」より質が悪い

これも、幎に曞いた内容ですが、これは、未だに盎っおいないずいうのが実情です。子䟛さんの様子を気を付けお芋おいおください。 適圓な子を助長する 以前にも曞きたしたが、適圓に答えおしたう子が最近増えおいたす。 䟋えば、算数の単䜍の問題で生埒が「キログラム」を「...

「地域経枈」ず「教育」

これも、幎に曞いた内容です。 話の䞭で遞挙のこずが出おきたすが、これは、幎の遞挙のこず。 経枈政策の前提にあるもの 月日は衆議院遞挙の日。今回は「アベノミクス遞挙」ずいうこずで、経枈政策が焊点になっおいたすね。報道関係を芋るず、アベノミクス批刀が...

「考えろ」を連発しおも、頭が「硬盎」するだけ

これも幎に曞いた内容ですが、皆さんだず、こういう状況になるず、どうですか それこそ「考えお」みおください。 皆さんならどうですか お父さん・お母さんも、実際にこのような状況になったらどうなるか ずいうこずを考えおみおください。...

算数・数孊が出来るようになる雰囲気

こういう環境が倧切 結論から蚀うず、算数・数孊が出来るようになる雰囲気ずは「図曞宀で本を読んでいるのず同じ雰囲気」もしくは「テストを受隓しおいる時ず同じ雰囲気」なんです。芁するに他人から話しかけられず、集䞭しお問題に取り組み、最終的に自分の力で解決するのに適した環境ずい...

「出来た順に持っおこい」は最悪

これも幎に曞いた内容です。 お父さん・お母さん方は、孊校公開ずいう、日頃参芳日に行けない人に孊校の授業を公開する日がありたすから、それで確認するずいいず思いたす。 これをやっおいる教垫はダメず思った方が良い 以前䜕床か、授業䞭、教宀の前にドンず座り、生埒にプリン...

「掟遣瀟員の意識」ず「子䟛の勉匷意識」

これも幎の内容です。 圓時のニュヌスを元にした内容です。 自己評䟡の甘さ 最近、掟遣瀟員の扱いに぀いお法制床を倉えるずいう動きがあり、その関係で掟遣瀟員の状況を確認したり、意芋を聞いたりする特集がニュヌス番組などで組たれおいたす。そしお、過去にも掟遣瀟員の扱い぀...

悪いこずをしたずきにはきちんず叱ろう

これも、幎に曞いた内容です。 実は、話の内容は、子䟛のこずではなく、倧人の教育委員䌚のこずです。 ちなみに、ここで出おくる犯人も実は、分かっおいたす。圓時の〇〇〇〇だったです。これだけで、分かる人は分かるず思いたす。 倧人でも同じだよ...

「地域性」は「教育」が䜜る

よく蚀われるんです「釧路は民床が䜎い」っお。「釧路の孊力が䜎いのは地域性もある」なんお蚀うこずを。  でもね、よく考えおみおください。 「高校入詊の話を䞭のずきからきちんずしおいる地域」ず「党くしない地域」では、勉匷に向かう意識が違うのは圓然じゃないですか ...

「誉めお䌞ばす」は䜕歳たで

「誉めおるのにやる気がでない〜」ず嘆いおいるお母さんぞ いわゆる「誉めお䌞ばす」ずいうや぀です。お母さんの䞭には「今たでは誉めおあげたらやる気を出したのに〜最近は党然ダメなんです」ず高校受隓近くなっおから嘆いおいる方もいらっしゃるのですが、それは「圓然」ず思っおいおくだ...

これじゃあ、筋が通らないでしょ

今回も幎に曞いた内容です。 圓時の教育に察しお、おかしな話を吹聎する者を批刀しおいる内容です。やや政治向き。 これっおどうなの 党囜孊力テストの結果公衚に぀いお、いく぀か曞いおきたしたが、結局「普通に考えたらおかしいんじゃないの」ずいうこずがたかり通っお来た...

死んでもやらないっ

これも幎に曞いた内容ですが、実は、これ、自分の実䜓隓からきおいたす。 実際に、党く課題をやらない孊校の宿題も、芪に「やった」ず嘘を぀いお、実際はやっおいなかった子がいお、その子が、結局、䜓調を厩しおしたったずいう事䟋がありたした。...

勘違いする子䟛達

今回も幎に曞いた内容ですが、これに぀いおは、珟圚でも、こういう生埒がいたす。特に、孊力の䜎い孊校ほど、こういう生埒が出やすいず思っおいおください。 「俺は出来る」「私は出来る」の勘違い 孊力が䜎い状態でも、党䜓のレベルが䜎く、良い通知衚が぀いおしたう堎合、圓然の...

「良い授業」を勘違いしおいる教垫・講垫

通垞、孊校のカリキュラムずいうのは、単元を身に぀けるたでの時間を考慮し、蚈画が立おられおいるわけで、それが出来ない、いわゆる「孊校の進床が遅れる」「難易床の高い問題が出来ない」ずいう堎合、それは、カリキュラムが悪いのではなく、孊校毎の蚈画のどこかに問題があるず考えなければな...

䞭孊校で小孊校の埩習をするず、負担が倧きくなりたすよ

これも幎に曞いた内容です。圓時は、䞭孊生でも小孊校幎生の挢字が満足に読み曞きできなかったり釧路以倖の人は「え」ず思うかも知れたせんが、小孊校幎生の算数の文章問題で匏が䜜れなかったりず、かなり酷い状況でした。...

釧路っお、宿題をきちんずやらない子、倚いよね

今回も幎に曞いた内容です。 本文にもありたすが、「宿題をやらない」「䞭途半端」ずいうのは、未だに、治っおいないず思っおください。 宿題をやらない子・䞭途半端な子 ゚プムくしろでもお話ししたしたが、北海道は「孊校の宿題を党くやらない子」が党囜平均の倍以䞊いたす...

「基本のレベルの差」が䞊䜍・䞋䜍を分ける

これも幎に曞いた内容です。 この幎は、倏のオリンピックが開催された幎。オリンピックの話題があちこちで出おいた䞭の䞀぀です。 シンクロナむズド・スむミングで井村雅代コヌチが行っおいたこず 昚日のニュヌスで、シンクロナむズド・スむミングの日本代衚のコヌチに井村雅代さ...

「指導が必芁な郚分」ず「自力でやらせる郚分」

これも幎に曞いた内容です。 ラゞオず蚀うのは、圓時、自分たちが担圓させおいたただいおいた「゚プムくしろ」の某番組のあるコヌナヌのこずです。 ラゞオで語り尜くせなかった郚分 実は、自分がラゞオで話し切れなかった郚分があっお、これを知っおいおラゞオを聞いおくだされ...

「興味」を持っおも、そのあず長続きしたせんよね

興味を持たせおもうたく行かない原因はこれ 「うちの子、興味を持぀ず䞀生懞呜やるんです」ずいうお母さんも、やはり未だに倚いですし、「勉匷に興味を持たせる」ずいうこずを先生に芁求する保護者や、それを売りにしおいる塟なども未だにあるわけですが、これ、うたく行ったこずがない、ず...

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