markun52021年1月9日読了時間: 3分通知表が8つ上がった子自分の受け持っている生徒で、今回の2学期の通知表が主要5科目で4つ、実技科目で4つの、合計8つ上がった子がいます。 それで、今回は「なぜ、そういう事が起きるか」という話。 まず、結論から先に書きますが、実は勉強に限らず、すべてのことに当てはまることなのですが、能力的なものと...
markun52021年1月8日読了時間: 2分作業が結果を左右する子供たちが「勉強ができるようになるにはどうしたらいいか」という話ですが、これ、実は結論が出ています。それは、単純に「子供たちに作業をやらせること」なんです。 例えば、塾で話題になったところで言うと「公文」さんは、世界的に評価を受けていますけれども、やっていることは「子供たち...
markun52021年1月7日読了時間: 5分%を教えよう(7)「%を教えよう」は、一旦、ここで区切りを入れようと思います。ここでは「割増・%増」や「割引・%引」の計算を教えてみようという所です。 具体的な問題としては、 「%増」だと 「仕入れ値に20%の利益を見込んで定価をつけました。定価はいくらですか?」 という問題。 「%引」だと...
markun52021年1月6日読了時間: 4分%を教えよう(6)「%を教えよう」の次の段階は「%を使った計算」の内容になります。 問題としては「500円の30%はいくらですか?」という、お父さん・お母さんでも「あ、これね」と思ってくれる問題です。ただ、前回の内容から間が空いた場合、前回の復習をやってから、今回の内容に入ってください。...
markun52021年1月5日読了時間: 3分%を教えよう(5)ここでは、教科書や問題集に載っている 「28キログラムは70キログラムの何%ですか?」 というパターンの問題を実際に解いてみよう、という所です。 ただし、今までの内容をなぞってきている方は、ここは楽勝。 「倍の文章問題の練習」と「割合=倍」を確認して、そこから「%は、割合...
markun52021年1月4日読了時間: 4分%を教えよう(4)前回は「割合」の話でした。そして、いよいよ今回は「%」の記号が出てきます。 さて、ここで前回の話を振り返っておきますが、子供さんに練習させて、 2÷8=0.25 という数字や、4÷5=0.8 6÷5=1.2 など、いろいろな答えが出ている状況で、割合の話に入っていったところ...
markun52021年1月3日読了時間: 4分%を教えよう(3)%を教えよう(1)(2)と続けて来た人は、いよいよ本筋の話しに入っていきます。ここでは「割合」を身につけさせようと言う話です。 そこで「割合」についてですが、教科書や問題集を見てみると、こういうタイプの問題が載っています。...
markun52021年1月2日読了時間: 3分%を教えよう(2)外出自粛の冬休み。このチャンスに、子供さんの苦手な「%」をお父さん・お母さんが教えてみようというコーナーの第2弾。内容は「小学校5年生で初めて%に触れるときの内容」として書いていますが、小学校6年生でも中学生でも高校生でも、もしくはお父さん・お母さん自身の勉強でも構いません...
markun52021年1月1日読了時間: 4分%を教えよう(1)もうすでに習っている所もあるとは思いますが、実際に「%の問題」って、子供さん、苦手ですよね。学校で習ってきていても、分からなくなっている子も結構多いです。そして、学校の先生の書いた授業の本で「%」の内容を探してみても、単に教科書をなぞっている程度で、きちんと指導法を書いてい...